Педагогический коллектив ГУО «Дошкольный центр развития ребёнка г. Новополоцка»  очень творческий и всегда находится в поиске. На данный момент педагоги принимают  активное участие в интересном и значимом областном проекте «Внедрения модели аграрной пропедевтики в аспекте преемственности дошкольного и общего среднего образования». 

Без сельского хозяйства невозможно представить благополучную жизнь населения, т. к. оно обеспечивает нас продовольствием. Однако, данное направление, с каждым годом становится все менее популярным среди выпускников и будущих абитуриентов ВУЗов, так как появилось огромное количество новых, современных профессий, связанных с информационными технологиями и не требующих от человека приложения огромных усилий и выполнения физического труда. Именно поэтому, наш коллектив решил не просто рассказать детям о существовании такой отрасли, как «Сельское хозяйство», а обеспечить целостный органический процесс по приучению детей к труду и ознакомлению их с миром сельскохозяйственных профессий.

18 апреля на базе ГУО «Дошкольный центр развития ребёнка г.Новополоцка» в рамках реализации областного творческого проекта «Внедрение модели аграрной пропедевтики в аспекте преемственности дошкольного и общего среднего образования» прошло совместное мероприятия  с воспитанниками старших и средних групп дошкольного учреждения и учащимися 10 класса аграрной направленности ГУО «Средняя школа № 8 г.Новополоцка». Во время познавательной квест-игры «Знатоки сельского хозяйства»  участники мероприятия продемонстрировали свою осведомленность о различных направлениях сельского хозяйства, знания о сельскохозяйственных профессиях. Воспитанники ГУО ДЦРР показали инсценировку «Синий трактор», подвижные игры  «Репейник», «Колорадский жук», отвечали на вопросы по аграрной тематике. Учащиеся школы поделились своими впечатлениями и  показали интересную презентацию профориентационных экскурсий по аграрным предприятиям Витебской области, а также были удивлены знаниями и представлениями о сельском хозяйстве воспитанниками ГУО ДЦРР.

Такие проекты и совместные профориентационные мероприятия способствуют преемственности поколений, воспитанию любви к природе, интересу к окружающему миру, к сельскому укладу жизни, повышают интерес к профессиям, востребованным в аграрном секторе экономики.